{"id":27361,"date":"2023-09-06T09:31:15","date_gmt":"2023-09-06T12:31:15","guid":{"rendered":"http:\/\/ht628195.hostingtelefonica.com.ar\/conectate\/?p=27361"},"modified":"2024-06-06T09:16:54","modified_gmt":"2024-06-06T12:16:54","slug":"trayectorias-escolares-stimolo-cresta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uepc.org.ar\/conectate\/trayectorias-escolares-stimolo-cresta\/","title":{"rendered":"Trayectorias escolares y transiciones entre niveles | Entrevistamos a Anal\u00eda St\u00edmolo y Cecilia Cresta"},"content":{"rendered":"\n

En esta oportunidad conversamos con Anal\u00eda St\u00edmolo<\/strong> \u2014<\/strong>maestra, profesora y licenciada en Psicopedagog\u00eda\u2014<\/strong> y con Cecilia Cresta<\/strong> \u2014<\/strong>profesora y licenciada en Ciencias de la Educaci\u00f3n\u2014<\/strong> quienes nos comparten reflexiones y propuestas sobre c\u00f3mo acompa\u00f1ar las trayectorias escolares en el pasaje entre niveles educativos, recuperando la centralidad del di\u00e1logo entre docentes, familias y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Con esta quinta publicaci\u00f3n correspondiente a la serie Aportes para el debate educativo,<\/strong> continuamos con el ciclo de entrevistas sobre trayectorias escolares. Con ellas pretendemos promover el di\u00e1logo y la reflexi\u00f3n sobre los procesos de escolarizaci\u00f3n y las complejas relaciones de igualdad y desigualdad que en ellos se van gestando y transformando d\u00eda a d\u00eda desde el interior de las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Te invitamos a leer esta entrevista y compartirla con tus compa\u00f1eras y compa\u00f1eros docentes desde el siguiente enlace:<\/p>\n\n\n\n

\n
Descargar entrevista<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Conversamos con Claudia Bruno y Cecyl Roberts, docentes en escuelas cordobesas e integrantes del equipo de formaci\u00f3n del ICIEC-UEPC, sobre el acompa\u00f1amiento de las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad en la escuela com\u00fan y la necesidad de su visibilizaci\u00f3n.<\/p>\nLeer 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