La Escuela Secundaria en América Latina. Democratización con desigualdades perennes

En la región latinoamericana la expansión del sistema educativo conduce a un replanteamiento simultáneo de la problemática de la exclusión, entre quienes quedan fuera o son expulsados por el sistema, así como a un debate sobre la existencia de fuertes desigualdades intrasistémicas. Sin embargo, los niveles de inclusión son una piedra basal alentadora para trabajar […]

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La escuela indaga: preguntones en acción

Desde el ICIEC-UEPC hace más de una década ofrecemos espacios y propuestas que abordan desde diferentes perspectivas la enseñanza de las Ciencias Naturales. Haciendo pie en los saberes y experiencias acumuladas, les ofrecemos propuestas y orientaciones didácticas para nivel primario y secundario.  En este material les proponemos el enfoque denominado Enseñanza de las Ciencias Basada […]

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La ESI en la clase de Música

“Todas las voces todas” se titula el Trabajo Final de Mayra Luz Yulitta y Ramiro Álvarez Sánchez, recientes egresados del Profesorado en Educación Musical de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba. Su proyecto, anclado en un 1° año de Secundaria, trabajó en la modalidad de aula taller y se centró en […]

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Micros audiovisuales sobre Historia Reciente

Les compartimos dos producciones audiovisuales realizadas en el marco del proyecto  “La historia reciente, de las universidades a las aulas. Desafíos, tensiones y propuestas para su desarrollo en contextos educativos”.  Se trata de “La Isla. Del estado benefactor al estado gestor” y “Atrevidxs. La repolitización de las ciudadanías en Córdoba”. En el primero, se abordan […]

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