La Escuela Secundaria en América Latina. Democratización con desigualdades perennes
En la región latinoamericana la expansión del sistema educativo conduce a un replanteamiento simultáneo de la problemática de la exclusión, entre quienes quedan fuera o son expulsados por el sistema, así como a un debate sobre la existencia de fuertes desigualdades intrasistémicas. Sin embargo, los niveles de inclusión son una piedra basal alentadora para trabajar […]
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