¿Cómo ve al docente?

Dígalo con una imagen, es la premisa del trabajo que durante 8 años realizó Susana Podestá junto a diferentes alumnos de distintos institutos de formación docente de la provincia de Córdoba.

El proyecto buscó recopilar una serie de dibujos cuyos trazos reflejan la mirada sobre el docente. Pizarrones, maletines y tizas son algunos de los íconos que hacen huella y nos invitan a pensar en el cuerpo como territorio sometido y sostenido por la coyuntura; asegura Susana. Poner en tensión la discusión de la formación de los formadores es uno de los desafíos esenciales de este trabajo. Práctica docente, vivencias y saberes una propuesta que rastrea la identidad en imágenes.

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Arte e inclusión

Te invitamos a conocer esta experiencia y a contactarte con ART3 para coordinar visitas con tus alumnos.
Sobre la idea de una Cultura para todos, accesibilidad y la inclusión son las premisas de un proyecto que apuesta a los derechos de las personas con discapacidad.

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Historia de un mosaico

Adriana Mufarrege nació en Córdoba, es docente de Educación Plástica en escuelas primarias y diseña sitios web para diferentes artistas. Aficionada al canto, disfruta con la serigrafía artística e ilustra libros para niños.Te mostramos el mural que alumnos, madres y docentes realizaron en la Escuela Héroes de Malvinas de la ciudad de Córdoba en noviembre y diciembre de 2010.¿Te imaginás cómo sería llevar a cabo esta iniciativa en tu escuela?

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“Siempre había querido dar clases de otra manera, pero no sabía como empezar”

Para Gustavo Caro –profesor de Biología- y Lorena Alpocio –de Informática- todo empezó cuando los invitaron a realizar el año pasado un curso sobre TIC’s en las escuelas, realizado en Las Varillas. “¿Qué será esto? nos preguntamos y nos anotamos”, recuerdan ahora. Ambos son docentes del IPEM N° 225 Atahualpa Yupanqui de la localidad de El Arañado (Departamento San Justo).

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